26 faits intéressants et importants sur la dyslexie

La dyslexie est un trouble d'apprentissage qui comprend également des difficultés pour utiliser et traiter les codes linguistiques et symboliques, les lettres alphabétiques représentant les sons de la parole et les chiffres représentant des nombres ou des quantités. La première description de la dyslexie a été publiée en 1896 par le Dr W. Pringle Morgan à Sussex, en Angleterre. Jetez un coup d'œil ci-dessous pour découvrir plus de 26 faits intéressants et importants sur la dyslexie.

1. Le mot «dyslexie» vient du grec «dys», qui signifie pauvre ou inadéquat, et du mot «lexis», qui signifie mots ou langue.

2. La dyslexie n'est pas le résultat de dommages neurologiques, mais le produit du développement neurologique.

3. Cela ne reflète pas un défaut général du langage, mais une faiblesse localisée dans le module phonologique du cerveau. Le module est la partie fonctionnelle du cerveau où les sons du langage sont assemblés pour former des mots et où les mots sont décomposés en sons..

4. Les personnes atteintes de dyslexie ont souvent un état d'esprit unique, productif mais qui apprend différemment des autres esprits.

5. La dyslexie affecte environ 10% de la population mondiale.

6. Selon une étude des NIH, 80% des personnes qui suivent un enseignement spécialisé pour un trouble d'apprentissage ont une dyslexie.

7. La dyslexie est de loin le trouble d'apprentissage le plus courant.

8. Une étude de Yale a révélé que le nombre de filles et de garçons atteints de dyslexie est à peu près le même.

9. Certains des esprits les plus brillants de notre époque ont la dyslexie. Par exemple, Albert Einstein, Alexander Graham Bell, Thomas Edison, Winston Churchill, Benjamin Franklin, Wolfgang Amadeus Mozart et John Lennon ont tous eu la dyslexie..

dix. Casse-tête: les personnes dyslexiques aiment et excellent souvent.

11. Ils ont une excellente compréhension des histoires qui leur sont lues ou racontées..

12. La plupart des dyslexiques ont un meilleur sens des relations spatiales et utilisent mieux leur cerveau droit.

13. Ils ont d'excellentes capacités de réflexion dans les domaines de la conceptualisation, de la raison, de l'imagination et de l'abstraction..

14. Ils ont une très grande capacité à voir les concepts avec une perspective globale.

15. Les dyslexiques ont tendance à être beaucoup plus curieux, créatifs et intuitifs que la moyenne.

23. On pense que les dyslexiques lisent à l'envers à cause de ce qu'on appelle «l'effet de récence». C'est à ce moment-là qu'ils prononcent le mot en utilisant le son le plus récent, comme "tap" pour "pat"

24. Des chercheurs de Yale ont montré que lorsque des dyslexiques tentent de lire, la partie antérieure du cerveau est surexcitée, alors que des parties cruciales au centre et au dos sont sous-stimulées..

25. La recherche a montré une forte corrélation entre les symptômes de la dyslexie et les déficits de la mémoire à court terme et du fonctionnement exécutif.

26. Plus l’information présentée est importante, cohérente, fréquente, multisensorielle et fort sur le plan émotionnel, plus l’apprentissage des langues devient facile et durable pour les dyslexiques..